шаблоны для dle, uaBIG.com - инструменты для вашего сайта

З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.

18 березня на базі Великокошелівської ЗОШ І-ІІІ ст. пройшов районний семінар директорів ЗОШ з проблеми « Створення оптимальних умов для Самореалізації розвитку особистості».

Плануванням роботи ЗНЗ поділилася директор школи Алла Махмутіївна Науменко. Було проведено засідання педагогічної ради на тему: « Розвиваємо обдарованість». Підготовлено виховний захід на тему: « Слово Шевченкове виховує людей...» до 201 річниці від дня народження Т.Г.Шевченка.

Великокошелівської ЗОШ І-ІІІ ст. працює за такими напрямами виховання обдарованих дітей:

1. Формування особистості. Виховання творчої особистості, здотної до діяльності в новій економічній ситуації, розвиток її обдарувань, талантів.
2. Розвиток інтелекту. Розвиток пам'яті, мислення, спостережливості, уяви, уважності.Продовження розумової діяльності за межами заданої ситуації.
3. Розвиток творчості.Здатність продукувати нові ідеї, гіпотези, знаходити нетрадиційні способи вирішення проблемних задач, виявляти при цьому оригінальність.
4. Виховання духовності, загальнолюдської моралі. Ідеї добра, правди, краси, справедливості, совісті, людської гідності, патріотизму, любові, інших доброчинностей.

Як розвивати творчі здібності обдарованих дітей? Прислухаймось до порад педагогів школи.

1. Підхоплюй думки учнів і оцінюй їх зразу, підкреслюючи їх оригінальність, важливість тощо.
2. Підкреслюй інтерес дітей до нового.
3. Заохочуй оперування предметами, матеріалами, ідеями. Дитина практично вирішує дослідницькі завдання.
4. Вчи дітей систематичній самооцінці кожної думки. Ніколи не відкидай її.
5. Виробляй у дітей терпиме ставлення до нових понять, думок.
6. Не вимагай запам'ятовування схем, таблиць, формул, очевидного розв'язку там, де є кілька способів розв'язування.
7. Культивуй творчу атмосферу- учні повинні знати, що творчі пропозиції, думки клас зустрічає з визнанням, приймає їх, використовує.
8. Вчи дітей цінувати власні та чужі думки. Важливо фіксувати їх в блокноті.
9. Іноді ровесники ставляться до здібних дітей агресивно, це необхідно попередити. Найкращим засобом є пояснення здібному, що це характерно, і розвивати у ньому терпимість і впевненість.
10. Пропонуй цікаві факти, випадки, технічні та наукові ідеї.
11. Розсіюй страх у талановитих дітей.
12. Стимулюй і підтримуй ініціативу учнів, самостійність.Підкидай проекти, які можуть захоплювати.
13. Створюй проблемні ситуації, що вимагають альтернативи, прогнозування, уяви.
14. Створюй у школі періоди творчої активності, адже багато геніальних рішень з'являється в такий момент.
15. Допомагай оволодіти технічними засобами для записів.
З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.
З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.
З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.
З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.
З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.
З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.
З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.
З досвіду роботи Великокошелівської ЗОШ I - III ст.


Адреса закладу:

вул. Воровського, 28
смт. Лосинівка
Ніжинського району
Чернігівської області
16663
тел. (04631) 6-12-95

Ми в соц. мережах:

Інформери: